Bajrami për kompensimin e orëve: E shtuna ditë dështimi, nuk ishte ditë mësimi

Ish-ministrja e Arsimit, Hykmete Bajrami ka konsideruar të gabuar qasjen e Qeverisë kundrejt SBAShK-ut dhe fëmijëve. Bajrami ka thënë se është e nevojshme të dialogojnë palët mes vete

Hykmete Bajrami, deputete e Lidhjes Demokratike të Kosovës





Ish-ministrja e Arsimit, Hykmete Bajrami për zëvëndësimin e orëve të humbura ka thënë se kjo e shtunë ishte ditë dështimi dhe nuk ishte ditë mësimi.

Bajrami ka thënë se shumica e nxënësve në Prishtinë nuk kanë shkuar në shkollë dhe se mësimi nuk është mbajtur sepse ka pasur mungesë të nxënësve.

“Nxënësit nuk përfillën urdhrin e ministres Nagavci. As kërcënimet se do t’i përdorë inspektorët për mbikëqyrur mbarëvajtjen e mësimit këtë të shtunë nuk funksionuan. Përgjegjësia për dështimin e mësimit është e ministres Nagavci, e cila hartoi kalendarin mësimor pa e pyetur askënd. As prindërit dhe as përfaqësuesit sindikalë të arsimit”, ka shkruar Bajrami.

Bajrami e ka konsideruar si të gabuar qasjen e partisë në pushtet kundrejt SBAShK-ut dhe fëmijëve. “Krejt çka dinë është shantazhi. Inatet i kanë me të mëdha se qëllimin”, ka shtuar ajo.

Ish-ministrja e Arsimit ka theksuar nevojën për dialog mes Qeverisë dhe SBAShK-ut për kompensimin e orëve të humbura.

 





Shija e redaktorit

Lansohet platforma e-Komuna, Kurti: Drejt një qeverisjeje digjitale me fokus...

Ministria e Administrimit të Pushtetit Lokal ka organizuar të premten ceremoninë e lansimit të shërbimeve të e-Komuna, e cila është pjesë e platformës shtetërore...

ASK: Në Kosovë s’ka rënie të madhe të numrit të...

Procesi i regjistrimit të popullsisë në Kosovë përfundon këtë të premte, pas fillimit të tij më 5 prill, rezultatet preliminare të të cilit pritet...

Osmani bisedon me homologun gjerman, diskuton rëndësinë e anëtarësimit të...

Presidentja e Kosovës, Vjosa Osmani, të martën mbrëma ka zhvilluar një bisedë telefonike me homologun gjerman, Frank-Walter Steinmeier. Në një postim në rrjetin social "X",...

Të fundit nga rubrika